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トイレから変わる学校と地域 |
学校のトイレ研究会
事務局長 高嶋弘明 |
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ケース・スタディ―1 札幌市立資生館小学校
都心の小学校4校を統合しさらに子どもの関連施設を併設して地域活動の拠点を造る |
札幌市立資生館小学校
札幌市しせいかん保育園
札幌市子育て支援総合センター
資生館小ミニ児童会館 |
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ケース・スタディ―2 北海道札幌市
子どもの教育環境を一元化しな
がら、地域に配慮したトイレづくり |
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ケース・スタディ―3 北海道
防災避難所となる高校にオストメイト対応の多目的トイレを整備 |
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ケース・スタディ―4 広島県呉市
学校の市民解放を視野に入れて
トイレをオストメイト対応に |
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ケース・スタディ―5 兵庫県宝塚市
校舎建て替え委員会が中心となって
トイレ改修に取り組む |
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ケース・スタディ―6 沖縄県宜野湾市
多目的トイレまで廊下に点字ブロックを設置 |
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みんなにやさしい学校トイレの
つくり方 |
TOTO(株)
前田智子 |
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照明計画のチェックポイント |
松下電工(株)
中村俊幸 |
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プロの手による特殊メンテナンス |
木村徳太郎商店(株)
辻賢一 |
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